Tag-arkiv: digitalisering

Smutvejen til mere digital kreativitet i undervisningen.

Noter til gratis Facebook webinar med Josefine Jack Eiby

Få styr på hvordan I mødes online.

Tip

  1. Lær sammen med eleverne. Sig, lad os sammen se hvad det her det kan, og hvordan det virker.
  2. Brug eleverne som eksperter.

Få styr på, hvordan du mødes online med eleverne og dine kollegaer.

Microsoftprogrammet OneNote anbefaler Josefine, fordi eleverne kan inviteres ind, både så de kan samarbejde, men også have deres eget område, som kun deles med underviseren.

OneNote downloades som en app.

Videovejledning til OneNote

OneNote er en digital notesbog. Den inddeles i tre forskellige områder. Et område er til private ting, et andet område til vores teams og det sidste område er til klassens elever. Området til klassens elever inddeles i to områder. Et til eleven alene og et område til elevernes samarbejde.

Josefine laver dagens program i OneNote. Så også fraværende elever kan følge med i dagens lektioner.

OneNote er struktureret med faner og farver.

BRUG tilgangen sammen med klassen – kom lad os sammen se, hvad det kan.

Når der laves navn til de forskellige grupper og teams, er det vigtigt at kalde det noget , som kan gælde år efter år. For eksempel teamets eller klassens begyndelses år. Navnet skal være enkelt og tydeligt beskrive hvad det indeholder.

Altså, gangbart år efter år, ikke for langt og tydeligt hvad det indeholder.

Hvorfor skrive en blog

Jeg har lavet denne hjemmeside og blog for at fastholde mine tanker og mit fokus, om det der sker i uddannelses- og undervisningsmiljøet i Danmark.

Vi har mange dygtige forskere og meningsdannere på mange forskellige medier, derfor vil jeg samle artikler, videos og relevante podcasts til siden.

Jeg vil løbende fremhæve nogle af de dygtige mennesker, som jeg har stiftet bekendtskab med på de sociale medier, i undervisningssituationer og som foredragsholdere.

I denne min første blog vil jeg nævne Louise Klinge Nielsen som med sin ph.d afhandling og forskning om lærernes relationskompetence får sat fokus på, hvordan den manglende positive kontakt mellem lærer og elev kan gøre ubodelig skade for den enkelte elev i skoletiden.

Louise Klinge Nielsen debattere også gerne i blandt andet folkeskolen.dk (scroll ned i artiklen til kommentarfelt)

Link til Louise Klinge Nielsens hjemmeside

Link til Ph.d Lærerens relationskompetence af Louise Klinge Nielsen

 

Josefine Jack Eiby er mit helt stor forbillede, fordi hun utrætteligt bliver ved med at demonstrere andre måder og tilgange til det at være i lærer- og elevrelationen. Det er måder, hun og eleverne  indretter klasselokalet på, det er inddragelse af det digitale og elevernes med- og selvbestemmelse, som skinner igennem i de uploades, hun inviterer os andre med ind i på instagram, facebook, blog og twitter.